Заказ работы на сайте:

Учебные материалы:

Cтатистика:

Партнеры и друзья:

Информация

 

3. Кабинетные маркетинговые исследования

 

   Целью кабинетных исследований является сбор и обобщение вторичных данных, то есть данных, которые уже существуют и появление которых, может быть, даже изначально не было связано с исследовательскими целями.

   Кабинетные исследования реализуются в два этапа:

  1. Этап постановки проблемы:
    • Формулирование решаемой маркетинговой проблемы;
    • Декомпозиция маркетинговой проблемы;
    • Постановка информационных задач, связанных с решением маркетинговых задач;
    • Уточнение возможных способов и источников получения информации для каждой информационной задачи;
    • Определение бюджета информационного поиска.
  2. Рабочий этап:
    • Поиск ссылок и рефератов в интегрированных вторичных источниках информации;
    • Сбор информации в выявленных вторичных документах;
    • Предварительный анализ и обобщение информации вторичных источников и документов по исследуемой проблеме;
    • Уточнение направлений информационного поиска по результатам предварительного анализа;
    • Сбор информации в выявленных первичных документах;
    • Формирование членами рабочей группы частных отчетов по информационным задачам;
    • Обобщение информации из первичных источников и документов по исследуемой проблеме;
    • Анализ собранной информации;
    • Формирование выводов и рекомендаций;
    • Подготовка информационного отчета по исследуемой проблеме.

   Для целей кабинетных исследований существенно, что документальная информация может принимать три основные формы: первичный и вторичный документ и вторичный источник информации.

   Первичный документ – фиксирует информацию в месте ее возникновения (книги, брошюры, каталог, отчет, журнал и т.п.).

   Вторичный документ – результат анализа первичного документа (реферат, обзор, аннотация и т.п.)

   Вторичные источники информации – результат обобщения вторичных документов.

   Главными полезными свойствами кабинетных исследований являются:

  • Концентрация рассредоточенной информации;
  • Создание комфортных условий использования информации (реферирование, многоаспектный поиск: систематический, авторский, предметный; специальные указатели).

 

Часть 3 | Часть 5

База готовых студенческих работ